骏铭三维科技致力于3D打印技术在创新教育领域的研究与推广

　　文/珠江商报记者何蕴瑶

位于广东工业设计城的佛山市骏铭三维科技有限公司（以下简称“骏铭”）内，项目团队成员正忙碌编写着校本课程教材。随着学生陆续返校复课，按照原定计划，骏铭和区内多所中小学分别合作的校本课程项目即将完成并交付。从最初研发生产3D打印设备，到近年把3D打印技术应用到创新教育领域，骏铭正逐步建立起能提供多元服务的“3D打印+”公共服务平台，为顺德的创客教育发展贡献力量。

首创国内3D打印机器人

　　创客教育项目

通过学习编程软件和运用3D打印技术，孩子们也可以动手把自己各种天马行空的设计想法予以实现，做出各种创意小物；制作出的3D打印机器人还能进行对战竞赛，通过玩中做、做中学的学习形式，激发学生的动手和创造能力，培养他们的逻辑和设计思维。这是骏铭基于“设计思维”的STEAM创客教育培训课程。

2018年11月，骏铭在第二届顺德教育创客节上正式发布了“速斗无人区”项目，该项目是国内首个原创的3D打印速斗机器人对战游戏和综合创客科技学习的教育项目。项目发布不到一年，经过不断改良和市场的测试检验后，由骏铭研发的3D打印速斗机器人产品正式进入市场销售。

打开一盒3D打印速斗机器人的学习套件，可以看到有3D打印做的结构件，电路板、电线、电池、螺丝钉等配件也一应俱全，学生们只要根据说明书，就能自己动手组装出一个机器人。在这个过程中，学生还会学习电脑编程、机器人的结构和控制等知识。

“学成以后，学生们可以自己DIY一个机器人出来，包括重新设计机器人的外观、结构、武器，以及机器人的组装等，然后让机器人上场进行团队PK。”佛山市骏铭三维科技有限公司总经理黄海兴介绍，2019年，3D打印速斗机器人正式投入比赛实践，至今已经在顺德举办了多场教师赛和学生赛，收获了不俗的反响。

对于这一能培养学生的科创能力的项目，不少学校也很感兴趣，目前顺德一中、德胜中学、容桂小学、郑敬诒职业技术学校等几十所学校已与骏铭签订了合作协议。值得一提的是，今年3月启动的第二十一届顺德区中小学电脑制作活动新增的“3D机器人竞技赛”就由骏铭承办，被列为顺德区创客教育特色项目，骏铭还连续承办了三届由顺德区教育局主办的“顺德区教育创客节”的3D打印比赛，相关赛事的策划和承办已成为骏铭的拳头业务。

学生正在组装3D打印速斗机器人。/受访者供图

　　为顺德创客教育发展

　　搭建服务平台

骏铭是在2016年底开始接触创客教育的，当时由于3D打印设备的大众消费市场需求尚未被激活，个人消费市场的销售情况并不理想，产品缺乏实际应用落地，无法产出规模效益。究其原因，还是缺少懂得相关技术的人才。这让黄海兴萌生了回归学校，从学校开始培养学生接触和了解3D打印技术的想法。

“一开始我们把3D打印机卖给学校，但光有设备还不行，老师和学生并不懂，于是我们自己开发课程，把基于设计思维的融合了跨学科知识的课程服务给到学校。”黄海兴表示，在这个过程中，骏铭逐渐形成了自己的课程开发团队，到现在跟学校开展合作的时候，在提供3D打印设备的同时，还可以提供完整的课程服务，包括教材编写、到校授课、给学校老师提供培训等。目前，骏铭已与西海小学、林头小学、顺峰中学等中小学合作开展了基于3D打印领域的校本课程项目。

为了在校内营造创客氛围，让学校场室符合科创项目的需求，骏铭还助力学校创客空间的建设。黄海兴表示，创客空间需要特定的空间搭配和工具设置，骏铭凭借在这方面的经验为学校进行创客空间的设计和施工。“我们发现创客空间的作用还是十分明显的，有了氛围，老师和学生也有兴趣在里面学习。”

经过3年多的发展，骏铭已经建立起了涵盖3D打印服务、逆向工程服务、课程及培训服务、赛事策划与运营、创客空间设计与建设、公益服务六大服务为主的“3D打印+”公共服务平台。作为广东工业设计城入驻企业，骏铭还负责运营广东工业设计城3D打印实验室。黄海兴认为，广东工业设计城已具备比较完整的教学产业链，可以为创新教育提供良好的教学平台，未来骏铭希望为顺德的创客教育发展提供专业服务，持续推动创客教育在顺德的发展。

据悉，近年广东工业设计城也正积极探索设计与教育产业融合的可行性，搭建工业设计创新教育基地。去年，设计城作为北滘镇首个“中小学设计教育研学基地”，与24所中小学和包括骏铭在内的10家企业签订了合作协议，多方共建教育创新实践平台。