从“任人唯贤”到“尊重人才”，从“人才是第一资源”到“人才是企业之本”，从“党管干部”到“党管人才”。 广东工业设计城（下简称“设计城”）多年来积极搭建服务平台，并致力于创新型高端人才的引进与培养，逐渐成为中国工业设计人才的集聚高地。经历12个年头的发展，设计城对人才工作的引领作用愈加凸显，对人才工作的理念也在不断创新。

广东顺德创新设计研究院，目前全国唯一一个“全国工程专业学位研究生联合培养开放基地”；D2C设计创新创业实训平台，国内首创实战型设计师“技、艺、业”成长实训平台；“红创之师” 党群工匠培养项目，推动了青年设计师人才向党建人才的转化…它们作为设计城主要建设的人才培养平台（项目），对园区及周边引进人才、培养人才、留住人才都有着不可或缺的重要作用。

接下来，搜狐新闻将推出系列报道，探索设计城在创新人才培养和引进方面的经验与做法，全方位展示设计城引育并举、厚植育才沃土，打造人才集聚新高地的显著成效。本期搜狐新闻记者将对话广东顺德创新设计研究院党支部书记、副院长关烨锋博士，听他讲述研究院是如何培养适应时代发展的高层次应用型创新人才，分享其在引才育才上的独特见解。

创新人才培养新模式

引育工作硕果累累

广东顺德创新设计研究院（以下简称“研究院”）自2014年成立以来，凭借高端人才优势及强大的技术研发力量，以“建设技术创新生态、服务顺德产业升级、培养高级复合人才”为宗旨，建设成为“政产学研”一体化的协同创新平台，并在全国开创了研究生联合培养的创新模式，为顺德引进了大批研究生层次专业人才。

广东顺德创新设计研究院大楼

自成立以来，研究院已为企业培养了一大批优秀人才，截止2020年底，研究院现有合作签约高校81 所，已累计联合培养（含联合招生）研究生 3379 人，参与联合培养的企事业单位达 341 家，征集联合培养项目 1063 个，需求人数达 4905 人。同时，研究院作为江西理工大学等高校的联合招生单位，从 2019 年起已独立自主主持研究生招生复试工作，实现了从联合培养到联合办学的突破，在全国范围内开创了研究生教育联合招生的先河。关烨锋表示，高校下放研究生招生复试权力,体现出高校对研究院创新培养模式的大力支持, 更是对研究院研究生教育工作的高度肯定与信任，是继研究院获得“开放基地”荣誉称号后又一里程碑。

多导师制度细化培养

架起高校与企业的桥梁

“作为顺德的‘人才引进与培育中心’，这种创新性的培养模式成为了高校与企业之间相互过渡和对接的桥梁。”关烨锋说，相较于高校的培养模式，研究生联合培养是作为一个补充的存在，是一种把理论学习和实践活动结合起来提高学生综合能力的教育模式，具有地方特性，如建设覆盖地方支柱产业的学科体系，针对本地经济建设和社会发展需求，对不同类型的高层次人才实现精准培养。在科研成果上，选题多来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景，通过项目实践让学生更好的了解产品本身，体现培养目标多样化。

做好研究生的联合培养，导师队伍的建设至关重要。目前研究院实行 “高校导师+企业导师+实训导师”的三导师制度，同时开展先导性课程，提高学生职业素养、心理调节能力，并配备生活导师，解决学生的安全与生活问题。关烨锋介绍到，“研究院通过多导师体制把学生的科研项目、选题实践和日常管理三方面进行细致划分，推动企事业单位技术型人才走向讲台，这不仅提升了专业学位研究生思想水平、政治觉悟和道德品质，更促进了培养单位和行业产业之间的人才交流与共享。”

“在研究院学习和实践操作的过程中会遇到各种工程上的难题，老师便会把他们丰富的工作经验进行分享，为我们提供学校没有的多方资源。”华南师范大学的赵小波2020年来到研究院，随后在研究院的拍照式数字PCR项目组进行学习，“来到研究院已有一年的时间了，在研究院学习过程中自己的动手能力、总结书写能力、交流表达能力以及时间统筹与协调能力都得到了很大的提升，接下来还会继续留在研究院进行学习。”

“在研究院老师的帮助下能找到自己感兴趣的项目，后续如果有喜欢的企业是很乐意留在顺德发展的。”江西理工大学的田福荣去年7月来到研究院进行基于ORB- SLAM的视觉导航机器人项目的学习，她表示，个人职业规划较偏向于毕业后到企业工作，在研究院学习能够积累一定的企业实训经验，同时也有合理的时间去完成论文作业，通过研究院的联合培养让自己提前了解到企业的工作流程和项目背景，对以后的工作方向有了清晰的定位。

栽好人才的“梧桐树”

促进人才创新资源集聚

没有“梧桐树”，难引“金凤凰”；栽好“梧桐树”，广引“金凤凰”。人才作为发展的第一资源，已经成为促进顺德产业转型升级和社会经济发展的核心竞争力和强大引擎。顺德拥有雄厚的产业基础，关烨锋表示，研究院联合培养模式由顺德区、北滘镇两级政府共同建设打造，拥有强大的实力背景和政策支持。作为顺德区的事业单位，研究院能为本地中小企业提供对接高校人才的渠道，让企业借助高校的科研实力，增强源头性创新，推动本地产业转型升级。

“设计不仅是一种技术,还是一种文化。”关烨锋引用中国工业设计之父柳冠中先生的话讲到，人才问题从根本上说解决的是人和社会的需求问题，创新设计人才必须融入到经济社会结构的各个领域，并不能局限于一种专业或技巧。为更好地应对行业创新发展的需求，科技成果转化成为当今社会的难点和热点，研究院作为“顺德区科技成果转化中心”努力完善的重点之一，针对这项工作也进行了一系列的布局和调整。包括在组织架构上成立“产品经理委员会”，促进工程类项目产品市场化，为研发工作提供决策性的建议；制度设计上建立横向项目激励制度、孵化企业制度等，提高转化积极性；在项目中培养产品经理，打造了一支既能开发产品、又充分了解市场的产品经理队伍；建立容错和风控机制，探索适合自身发展的科技成果转化模式。

联合培养是我国高等教育改革以及高校自身发展的迫切需要,更是我国经济长期持续、稳定增长的必然选择。为更好地推动本地联合培养模式的发展，促进更多高层次人才和创新资源的集聚，关烨锋说，“接下来，研究院将会继续深化与设计城的结对共建，充分发挥设计城的产业聚集效应和研究院产学研一体化协同创新平台优势，持续引进高等院校科研成果和高层次人才，解决顺德工业设计等产业共性技术问题。

在新形势下积极探索研究生联合培养基地培养模式, 能够有效的提高学生能力，尤其在实践与职场水平领域更为突出。可以预见，随着高等教育集群在本地的崛起，将为顺德带来新产业、新人口，为顺德打造面向全球的国家制造业创新中心提供强力支撑。

编辑：龙铭

通讯员：关烨锋、梁广城